國家教育行政學院黨委書記、常務副院長 侯慧君

　　習近平總書記所作的黨的二十大報告，主題鮮明、求真務實、氣勢磅礴、催人奮進，是一篇閃耀著馬克思主義真理光芒的綱領性文獻。報告對全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興進行戰略部署，是奪取新時代中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領，為我們砥礪奮進新征程提供了戰略指引，確立了行動指南，增強了斗志干勁。黨的干部教育因黨而生、隨黨而興、為黨而強，是建設高素質干部隊伍的先導性、基礎性、戰略性工程。做好新時代教育干部培訓工作，必須毫不動搖堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大提出的新理念新戰略新舉措，帶領廣大教育干部更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，加快推進教育現代化、建設教育強國，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗。

　　一是堅持不懈加強黨的科學理論武裝，用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。黨的二十大報告強調，馬克思主義是我們立黨立國、興黨興國的根本指導思想。中國共產黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。擁有馬克思主義科學理論指導是我們黨堅定信仰信念、把握歷史主動的根本所在。要把學習貫徹黨的二十大精神作為培訓必修課，組織編寫系列培訓教材，推進黨的二十大精神進項目、進教材、進頭腦，教育引導廣大干部全面準確、深入理解內涵，精準把握外延，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。要有計劃、多形式、分層次、全覆蓋地組織開展中國化時代化的馬克思主義理論學習，分期分批對教育系統領導干部進行集中輪訓和系統培訓，把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合講深講透，把中國式現代化的發展邏輯和核心要義，以及教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐講清講實，著力提高教育干部理論素養、培養理論思維，使廣大干部始終以理論清醒保持政治堅定，從而統一思想、統一意志、統一行動，確保黨和國家教育事業始終沿著正確方向勝利前進。要把融會貫通、一體掌握人民至上、自信自立、守正創新、問題導向、系統觀念、胸懷天下作為重要著力點，教育引導廣大干部深刻把握馬克思主義科學理論的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，深入領會黨的創新理論的道理學理哲理，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，不斷提高政治判斷力、政治領悟力和政治執行力。

　　二是堅持不懈錘煉黨性修養，用偉大建黨精神匯聚廣大教育干部忠誠黨的教育事業的強大精神能量。黨的二十大報告將“弘揚偉大建黨精神”寫入大會主題，對黨在新征程上以什么樣的精神狀態朝著目標繼續前進進行明確宣示。要把“堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民”的偉大建黨精神作為開展干部黨性教育的指導遵循和重點任務，以偉大建黨精神為核心主題進一步加強領導干部理想信念教育，增強黨性教育的系統性、深刻性、實效性，教育引導廣大干部始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的政治本色和敢于斗爭、敢于勝利的意志品質。要不斷豐富完善課程體系和教學方式方法，著力于加強教育干部斗爭精神和斗爭本領的養成，加大案例教學、情景式教學比重，突出加強實踐鍛煉和專業訓練，使廣大教育干部深刻認識世界百年未有之大變局加速演進背景下的風險挑戰和嚴峻考驗，以自信果敢、自強不息的精神風貌，以保持定力、勇于變革的工作態度，以永不懈怠、銳意進取的奮斗姿態，用實際行動書寫對黨的教育事業的無限忠誠。要進一步加強學員臨時黨支部建設，組織學員通過重溫入黨誓詞、過政治生日、充分運用紅色資源過好主題黨日等多種形式，增強黨性教育的政治性、時代性、針對性、有效性，教育引導廣大干部時刻不忘初心，牢記黨的崇高使命矢志永遠奮斗。

　　三是堅持不懈著力推動教育干部培訓高質量發展，以高質量培訓助推中國式教育現代化。黨的二十大報告強調，高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。要毫不動搖堅持學院姓黨，以黨的政治建設為統領，持續推動干部培訓高質量發展。要遵循成人學習規律和干部成長規律，站在人與自然和諧共生的角度，系統謀劃、成體系推進干部培訓綠色轉型和數字化發展。要發揮貼近教育政策前沿、貼近教育理論前沿、貼近教育工作實踐前沿的位勢特色，著力于全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務、堅持以人民為中心發展教育、加快建設高質量教育體系、發展素質教育、促進教育公平的精準解讀，使黨中央和部黨組重大決策部署要求及時、正確地轉化成每一名教育干部的思想自覺、行動自覺，下好教育干部培訓作為推動黨和國家教育事業發展的重要先手棋。要以高質量發展為中心，貫徹新發展理念，實施使命化、特色化、專業化、信息化、國際化、人本化的“六化方略”，踐行絕對忠誠、篤信好學、團結奮進、守正創新、求精務實、自信自強、立己達人的干訓人精神，繼續走專業化精準化道路，謀劃好未來五年教育干部培訓事業助力教育強國、助力學習型大國建設的規劃舉措，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。