11月19日-21日，由中國教育科學研究院國際與比較教育研究所、中國互聯網新聞中心主辦，濰坊市教育局和高新分局承辦的第七屆中國未來學校大會以“未來學校：走向高質量的教育之路”為主題，通過“線上直播＋元宇宙互動”的形式成功舉辦。中教啟星參與了本次大會元宇宙會場，展示最新核心產品與方案。

　　當前，我們正處在工業4.0與人工智能浪潮席卷的時代，新時代的社會北京必定會塑造出新的學校教育形態，學習空間、學習方式、課程體系等都正在發生新的變化。然而，立德樹人的根本任務不會改變，教育傳承文化、創新知識和培養人才的本質不會變。

　　在當下雙減、混合教學的背景下，全國中小學校的辦學生態面臨全新的政策與格局調整，教育深度轉型已經成為廣大民眾的共同呼聲和國家的強力意志。在變革與堅守并存的時代，學校要順未來之變，去尋高質量教育之路。

　　受疫情影響，為了更好的展示各地學校發展與建設的成果，本次大會首次增設元宇宙會場，并引進濰坊、全國其他地區的學校和優秀教育企業入駐展示。通過元宇宙平臺的展示，突破疫情的封鎖，消除現實世界與虛擬世界的界限，讓虛擬展會對接和補充我們現實世界的不足與遺憾。

　　中教啟星受邀參加大會并在元宇宙平臺C02展臺進行產品和方案的展示。為貼合大會主題，滿足學校在新時代、新課標、新高考的十字路口，面對打造高質量教育的訴求，中教啟星展示了最新核心產品啟星VR移動課堂，以及基于虛擬現實技術的地理專用教室、歷史專用教室和虛擬現實創新實驗室的整體解決方案。

　　其中，啟星VR移動課堂是一款軟硬一體化的虛擬現實教育產品，硬件設備是一款依托前沿的虛擬現實顯示技術和空間定位交互技術的便攜式VR終端；在內容上搭載了豐富的學科教學資源，主要資源形式涵蓋VR交互課件、交互式動態資源、常態化授課資源等。

　　產品所搭載的課程資源開發基于前沿課程標準和主流教材，能夠將抽象概念現實化、跨時空場景具象化、復雜實驗簡便化。

　　啟星VR移動課堂在使用過程中，借助設備的便攜性和資源的豐富性，能夠滿足多種應用場景應用。既可以在常態化班級中作為教師授課工具，也可以在小組研討中作為學生學習工具，還可以在線上教學中進行VR同步教學，多樣化的應用場景為學校常態化應用提供保障，切實解決優質教學資源不均衡的問題，提升教學效果和學習效率。

　　可以這么說，啟星VR移動課堂是一款不多得的，能夠支撐正處在新課標、新高考十字路口的中小學校明確其在新時代中教育的定位，順應國家教育數字化轉型需求，更有效推進提質增效的好產品。

　　而基于虛擬現實技術的地理專用教室、歷史專用教室和虛擬現實創新實驗室的整體解決方案等，則能夠幫助學校從理念與目標、空間與技術、課程與教學、組織與評價等層面錨定其“未來”發展的維度。

　　中教啟星將持續提升自主研發能力，努力把未來學校實驗室建設成為適合高質量均衡發展的教學空間，幫助學校應對時代發展帶來的新挑戰。

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